夏休み親子ワークショップ「自然の絵本をつくろう!」
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夏休み親子ワークショップ
「自然の絵本をつくろう!」

公園の原っぱや森で、親子一緒に、草や木、葉っぱ、虫を探してじっくり観察し、その観察をもとに、スケッチやコラージュなどの様々な手法や材料を用いて、それぞれ1冊ずつ絵本をつくります。諸感覚を使って様々な視点から自然と向き合い、親子で自然の魅力や不思議さに気づき創作の喜びを共有するワークショップです。
自然観察絵本スケッチ親子

実施条件

実施対象: 3歳以上〜中学生、保護者
実施場所: 森や原っぱのある公園・制作のための広い部屋
所要時間: 180分(3時間)

ワークショップ概要

1.自然の宝探し/公園にて

親子で自然観察ー様々な視点を体験する
※ワークシートに、スケッチしたり、観察した言葉を書く。
自然の宝探し/公園にて
親子で自然観察 −様々な視点を体験する
●原っぱ(芝生)にて
1) ミクロハイク(上から見る)を行い、スケッチをする
小さな輪の中を観察しながらスケッチをする。
2) 原っぱに寝転んで、横から見てみよう
3) 遠くの木を見てみよう
すわって、芝生の向うの木々を見る。(木全体を見る)
親子で、お気に入りの木を見つけよう
親子で、幹のフロッタージュ(こすりだし) をする
●森にて
1) 親子で、お気に入りの木を見つけよう
2) 見上げたり、裏から見たり、様々な角度から木を見てみよう
3) 親子で、幹のフロッタージュ(こすりだし) をする
4) いろいろな葉っぱを見つけて、ワークシートにスケッチをする

2.観察で気づいたことを発表する

自然観察終了後、 移動した制作会場にて

3.絵本の土台をつくる

親子でそれぞれ1冊ずつ、A5サイズ6ページの絵本の土台をつくる。
1) 台紙を選ぶ。
2) 紙を折って、本の形に仕上げる。
いろいろな草や葉っぱを観察してスケッチしてみよう
いろいろな草や葉っぱを観察してスケッチしてみよう

4.いろいろな草や葉っぱを観察してスケッチしてみよう

木の枝を、クラフト紙に伸び伸びと描いてみよう
木の枝を、クラフト紙に伸び伸びと描いてみよう

5.木の枝を、クラフト紙に伸び伸びと描いてみよう

絵本をつくろう /親子がそれぞれ自分の絵本をつくる

6.絵本をつくろう /親子がそれぞれ自分の絵本をつくる

寝転んで見た原っぱ、原っぱから見た木、木の枝と色々な葉っぱを、それぞれのページにクレヨンや色鉛筆で描いたり、紙や布でコラージュして絵本をつくる。(4で描いた葉っぱなどの絵もコラージュの材料になります)
観察した時の言葉も書き入れて完成。
完成! みんなで鑑賞
完成! みんなで鑑賞

7.完成!みんなで鑑賞

完成した絵本を並べて、みんなで鑑賞する。
自然の絵本をつくろう!子供たちの作品
自然の絵本をつくろう!子供たちの作品